Dia do Encantamento | arthurbernardes

Introdução

Os educandos desenvolvem-se enquanto aprendem. A escola, por sua vez, como instituição, organiza-se para garantir aprendizagem de todos, comprometendo-se com ela e preservando-a, costruindo um novo víncuo pedagógico, resgatado o sentido do estudo, mediante uma proposta pedagógica significativa e participativa. A escola não se limita não somente ao saber acâdemico. A escola é um meio de vida social muito rico onde sua função de socializaçâo vai muito além da aquisição do conhecimento e seus efeitos sobre o comportamento refletem-se mais nos sentimentos e na percepção de mundo. Por acreditarmos que a escola precisa ser esse espaço de conhecimento e de convivência realizaremos o projeto DO DIA ENCANTAMENTO. Nele oferecemos ao nosso aluno um dia especial com atividades diversificados, prezerosas que querem proporciona uma visão diferenciada do cotidiano na escola. Queremos valorizar a escola e mostrá-la como espaço de convivência fora da rotina da sala de aula, lugar onde os alunos possam viver momentos magicos de encantamento.

Objetivo geral

Despertar nos alunos o gosto por fazer parte da escola e criar vínculo com ela

Objetivos Específicos

Despetar o prazer da convivência no ambiente escolar
Valorizar a escola e as pessoas que nela trabalham
Resgatar a auto-estima e interesse do aluno na escola
Promover o trabalho e a colaboração entre grupos
Protagonizar projetos escolares

Público Alvo

Alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental - 1° ao 4°

Atividade

Dia do Encantamento - Dia especial na escola onde os alunos participam de uma programação com atividades diversas de recreação e cultura. A culminância desse dia acontece com apresentaação artística para os pais.

Avaliação

A avaliação será continua possibilitanto que os alunos acompanhem suas conquistas e suas dificuldades ao longo do seu aprendizado. Assim, a avaliação terá como objetivo intervir e modificar a prática docente para garantir uma aprendizagem significativa os alunos, servindo como orientadora de intervenções para sanar as dificuldades existentes no decorrer da aprendizagem. Para tanto, utilizaremos para sistematização desses saberes diversos registros.